• Konzept

        • Schule für ALLE

        • Als Mittelschule sehen wir uns als eine Schule für alle Schüler*innen. Unser Ziel ist, den Schüler*innen eine fundierte Allgemeinbildung zu vermitteln und sie je nach Interessen, Begabungen und Fähigkeiten für den Einstieg ins Berufsleben oder zum Übertritt in andere Schulen vorzubereiten.

          60 – 70% unserer Schulabgänger*innen gehen in eine Berufsbildende Höhere Schule (Höhere Technische Lehranstalt, AHS, BORG, Handelsschule, Handelsakademie, Höhere Bundeslehranstalt).

          30 – 40% beginnen als Schulabgänger*innen oder nach der Polytechnischen Schule eine Lehre.

          Wir wollen unsere Schüler*innen fördern, aber auch fordern.

          • Individuelle Förderung

          • „So viel gemeinsam wie möglich, so viel individuelle Zuwendung wie nötig“ ist unser Leitsatz, um allen Schüler*innen gleiche Chancen für ihren persönlichen Fortschritt zu geben:

             

            • Praxisnaher, projektorientierter, fächerübergreifender Unterricht
            • Neue pädagogische Ansätze zur allgemeinen Motivation und gezielten Förderung bei Lernschwierigkeiten (Soziales Lernen, Methodentraining, Planarbeiten)
            • Gezielte Berufsorientierung und Vorbereitung auf die Arbeitswelt in Kooperation mit kompetenten außerschulischen Partnern
            • Lernen als umfassender Begriff auf emotionaler und sozialer Ebene
            • Begabtenförderung
            • Gütesiegel „Innovative Schule OÖ“
            • SAM
             
             

          • Sportklasse

          • Nicht nur etwas für die eigene Fitness tun, sondern auch Grundwissen im Freizeitsektor, der immer mehr an Bedeutung gewinnt, aufbauen:

             

            • Bewegte Schule – Pause im Freien, kurze Bewegungseinheiten zur Auflockerung im Unterricht
            • Fundiertes Grundlagen- und Ausdauertraining
            • Kooperation mit Biologie und Hauswirtschaftslehre
            • Geprüfte Trainer*innen für viele Sportarten
            • Kooperation mit den umliegenden Vereinen: Rudern, Leichtathletik, American Football, Cheerleading, Kampfsport, Inline-Skating, Golf, Tennis, Mountainbiking, Rennradfahren, Bouldern, Tischtennis, …
            • Teilnahme an schulsportbezogenen Wettkämpfen (Leichtathletik, Cross-Country, Turn 10, …)
            • Bikeline
            • Gütesiegel „Gesunde Schule“
            • Abhaltung des Bezirksschulsporttages-Leichtathletik
            • Durchführung von Gesundheitsprojekten
            • Teilnahme an sportlichen Wettkämpfen (Pesenbachtallauf, …)
             
             
             

          • Regelklasse mit Informatik

          • Die Herausforderungen der Informationsgesellschaft annehmen und sich alle Chancen für die Zukunft eröffnen:

             

            • Digitale Grundbildung als Pflichtfach
            • Wöchentlicher Informatikunterricht in gut ausgestatteten Informatikräumen bzw. mit den digitalen Endgeräten der Schüler*innen
            • Regelmäßiger Einsatz der Geräte in allen Gegenständen.
            • In vier Jahren zum Europäischen Computerführerschein (ECDL)
            • Alle Klassen sind mit interaktiven Tafeln ausgestattet

             

             

             

          • Sprachen – das Tor zur Welt

          • Sich alle Möglichkeiten eröffnen heißt heute, ganz Europa im Blickfeld zu haben und Vorsprung bei Kommunikation und interkulturellen Kontakten  zu gewinnen:

             

            • Unverbindliche Übung English Conversation
            • Sprachwoche für die 3. Klassen mit Native Speakern an der Schule
            • Ausgezeichnet mit dem Qualitätssiegel des Bildungsministeriums

             

             

             

             

             

          • Kreatives Gestalten

          • Förderung der individuellen, kreativen Begabungen unserer Schüler*innen:

             

            • Schulmessen gestalten
            • Musikalischer Advent
            • Schulfest
            • Tafel im Eingangsbereich mit jahreszeitlich passenden Werken aus dem BE-Unterricht

             

             

             

             

          • Gesundheit am Arbeitsplatz

          • Was brauche ich, damit ich mich in der Schule wohlfühle und was schätze ich an meiner Schule?

             

            • Gesundheit der Lehrer*innen
            • Sicherheit mit den digitalen Medien
            • Ziele zu langfristiger Verbesserung der Gesundheit: Resilienz, Zukunftsoptimismus, Stärkung des Selbstbewusstseins, Selbstfürsorge (sich Gutes tun, auf sich selbst schauen)
            • Achtsamkeitsübungen und bewusste Pausen im Unterricht: sich Zeit für das Alltägliche nehmen, Stille und Zeit genießen (Fantasiereisen, …)

             

             

             

             

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